5·25”的谐音为“我爱我”，提醒大、中学生“珍惜生命，关爱自己”。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长。
5月22日，邢台市心理卫生协会心理健康公益行在邢台技师学院举行。
为提升大学生心理健康水平，培养乐观积极的心理品质，进一步加强大学心理健康教育工作，促进大学生的职业发展规划和人格健全， 5月25日“大学生心理健康周”，邢台市心理卫生协会应邀来到邢台技师学院进行 “路在脚下—职业规划”专题讲座。
此次讲座有国家二级心理咨询师、邢台市心理卫生协会副秘书长曹君担任主讲。
参加活动的有技师学院的师生，邢台市心理卫生协会心理咨询师，邢台市第三人民医院心理科主任等。
在讲座中，曹君运用了“霍兰德职业兴趣测试”，从一个有趣的故事开始，这也是一个测试——“登陆岛屿测试”。
假设你驾驶着一架飞机横跨太平洋，忽然飞机的引擎冒烟就要坠毁，你可以跳伞 你有可以选择跳伞的着落岛屿，你可能会在岛上生活一辈子。你有15秒时间选择,哪个岛是你最想降落的? 老师讲，霍兰德认为根据兴趣的不同，人格可分为研究型（I）、艺术型（A）、社会型（S）、企业型（E）、传统型（C）、现实型（R）六个维度，每个人的性格都是这六个维度的不同程度组合。
讲座持续了50分钟，现场非常活跃，同学纷纷举手，积极与老师互动。此次讲座让学生认识的了自我发展的方向，缓解了学生的择业压力，提升了学生的心理健康水平。
讲座完后，现场设置了咨询环节，有13名学生主动寻求了帮助。
心理咨询师王素霞、曹君，心理治疗师钱晓红为学生做了心理疏导。
